介绍

这个活动的目的是让学生认识到碰撞能量是守恒的,但只有在某些情况下。此外,学生将了解在非弹性碰撞能量不是守恒的。学生将开发这种理解通过一系列的调查跟踪使用车相撞。

初步观察可以执行两个车在轨道上。准备展示不同类型的碰撞与不同的车质量。学生应该遵守车碰撞前后的速度,并思考的能量转移。

在他们的调查,学生可以使用视频分析、光电门,运动探测器,运动编码器,或直接为两个物体碰撞传感器车来收集数据。

该调查使用以下公约在描述碰撞:

  • 弹性碰撞是碰撞动能守恒。
  • 非弹性碰撞是碰撞动能不是守恒的。
  • 完全非弹性碰撞的碰撞,碰撞后两个身体粘在一起。

目标

  • 设计和执行一个调查。
  • 从证据得出结论。
  • 识别为弹性碰撞动能守恒和减少在非弹性和完全非弹性碰撞。