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生物学

”酶作用:检测过氧化氢酶活性”

进行这个实验,学生使用直接^®气体压力传感器或气体压力传感器。实验的目标包括

• 测量氧气的生产过氧化氢被摧毁的酶过氧化氢酶和过氧化物酶在不同的酶浓度。
• 衡量和比较的初始利率的反应这种酶在不同浓度的酶反应H₂O₂。
• 测量氧气的生产过氧化氢被摧毁的酶过氧化氢酶和过氧化物酶在不同的温度。
• 衡量和比较的初始利率在每个温度反应的酶。
• 测量氧气的生产过氧化氢被摧毁的酶过氧化氢酶和过氧化物酶在不同的pH值。
• 衡量和比较的初始利率在每个pH值反应的酶。

化学

”调查食品染料在运动饮料”

在这个实验,学生调查可见区域电磁波谱的理解之间的关系的浓度和的光线传播解决方案。进行这个实验,学生使用直接SpectroVis^®加上分光光度计或直接可见分光光度计。实验的目的是确定使用的食物染料的浓度在一个运动饮料。

物理

”弹的挑战”

执行这一挑战,学生使用直接弹发射器,游标弹发射器,直接光电门,或光电门。挑战的目标是应用物理学原则正确预测弹丸的降落点。