杰瑞·詹森的生物学类学生已经学会爱菠菜。当然,实际上他们不吃它。配备微调技术和数据收集betx万博体育软件,詹森的学生在明尼苏达州的Luverne独立学区使用绿色的东西来说明在植物光合作用和细胞呼吸。

Jensen已经教学科学Luverne 33年了。当然,在这段日子里,他的教学和学习模式发生巨大的变化。他认为工具如游标是宝贵的在教室里。

“好数据通常很难获得,但游标装置非常有效。”

“我不使用这些产品为了技术;Manbetxapp手机我使用他们,因为他们真的工作!”詹森说。“好数据通常很难获得,但是游标装置非常有效。和他们提供的实验室促进更多的问题。”

研究呼吸Luverne学生用来淹没水生植物在水中的光,然后尝试计算泡沫的植物的基础。詹森说,现在他们只是储备一些菠菜的一个罐子里,用箔。一个游标O2气体传感器然后有效地管理数据收集过程。

“…孩子们看到植物进行呼吸作用。通常对于高中学生来说很难理解…但游标说明清楚。”

詹森说:“游标传感器显示工厂的氧气水平下降,这表明呼吸,使用氧气。然后他们的衬托,让光线照射,瞧,氧气水平增加,说明光合作用。与传感器连接到一台计算机立即画在这些现象日志记录器箴,所以孩子们看到植物进行呼吸作用。通常对于高中学生来说很难理解…但游标说明清楚。”

詹森的学生参与“乙醇周”像其他学校的学生热情庆祝精神。在这个实验中,先用研钵和研杵磨玉米,然后花一个星期跟踪酶变化,最终将玉米转化为酒精。学生插入游标温度探测器到解决方案。的帮助下一个applet,詹森写道,然后游标探测器记录解决方案的温度每两分钟。最后,日志记录器箴软件图形转换从一个液体混合物分离馏分油(另一个实验室使用游标气体压力传感器识别由酵母的糖代谢)。

“日志记录器箴屏幕上的数据是正确的,”詹森指出。”同时,学生可以使用文本注释功能描述每一步发生了什么。它更容易和更有效的比我们过去所做的。孩子们真的觉得很酷!”

“我特别喜欢关于游标实验室是他们是Word文档,这意味着我可以定制它们以任何方式所期望的。”

詹森游标产品很喜欢自己。Manbetxapp手机“我特别喜欢关于游标实验室是他们是Word文档,这意味着我可以定制它们以任何方式,”他说。“例如,文本问学生得到的实验结果。我添加在其他问题,说‘你的结果如何与其他同学相比,他们不同吗?”

“我爱游标的实验室不只是配方,”詹森补充道。“他们给你一个伟大的实验基地,但您可以编辑的经验很容易适应无论您的类可能会做什么,或想要探索。研究性学习,不是吗?”

詹森刚刚购买了游标肺活量计在实验室,他计划利用气流和肺容积在美联社解剖学和生理学类。他期待着设计其他创新使用游标在未来的产品。Manbetxapp手机“游标使学生不必做重复的事情——如数据输入到电子表格——所以他们可以集中精力学习,”詹森完成。“最重要的是,使用不同的测量设备的能力反映了工业使用技术的方式。”