简介
这个活动的目标是让学生理解电压在串联和并联配置的电阻电路中的行为。
在最初的观察中，学生观察由单个电池和单个电阻器/灯泡组成的电路。志愿者将测量电池和电阻器/灯泡之间的电压。学生预测在串联中添加第二个电池并测量总电压的结果。在观察之后，学生们预测如果一个电池被翻转过来，电压会是多少。
学生将得到一个由三个电池和两个电阻组成的串联电路示意图，以及构建电路的电源(包括三个电阻——两个相同的电阻和另一个不同的电阻)。学生的挑战是尝试尽可能多的组合，以理解串联电路中各组件电压之间的关系。
班级应该重新召集，讨论他们的结果。然后，学生预测用一个不同值的电阻器替换其中一个电阻器的结果。接下来是班级/小组讨论和预测测试。
目标
- 要知道电路中提供的电势(即电压)是由电阻共享的。换句话说，在电路回路中测量的每个元件和源的电压应该加为零。
- 要知道，被测电压的符号是电势增加或减少的标志。
